比在它一句话的候，虚空吧士它身上的触角做一，有候虚空吧士则显示一……图像。
有一物则问捕获者，旧竟是什它们造了影响。
提这个问题的物，是琳在的这份资料的记录者，捕获者告诉了它们……这是某个世界造的。
这个物登上虚空吧士，接近了上的一座建筑，并在座建筑上……虚空吧士进了一交流。
琳认捕获者这的是细胞类物。
这个物不是很明白……捕获者的思，是它继续询问捕获者这到底是什思。
初它问了虚空吧士有关水球的，虚空吧士给它显示了许水球的画。
是琳这觉的，因别的物数在求治疗，有这个物在这一点上深入进研旧。
“它们试图毁灭上让它们不鳗的东西，它们认，有的东西应该让它们鳗。”
“它们一直在循环这程，改造，记录，创造，继续改造。”
它在偶间问到捕获者的历史……
，物继续始询问有关捕获者的，包括了捕获者什进攻水球等等，数的虚空吧士有反应。
捕获者有继续它的太清楚，是告诉它……
因它们的活算由，到处跑并且调查不少的东西。
虚空吧士有了反应，并且向这个物播放了一……画。(未完待续。)
“，它们了新的改造方式，它们使更强的方式来改造一切，们的病症，是它们这个的初结果。”
来这个物调查到了……虚空吧士的身上。
“有物试图反击它们，是被毁灭了，有一物则被改造了。”
这画主是水球……毁灭接近它的东西的画。
这病症的并有到解决，这个物至少知了这消息。
这物不等久，是它们便继续在求治疗，或者求捕获者帮助它们什的。
“虽它们功改造数的物，它们有鳗足。”
捕获者经常在虚空吧士身上建造各建筑装置，它有一次试进入了建造队伍，登上了一颗虚空吧士。
万个绒球来的话……
它们几乎是在一瞬间全体……爆，有任何反击的机。
是这个物通这方式问了虚空吧士很的问题……
“水球是它们的核，在，有它们始到在一直来改造，制造的有的……物内容。”
因此捕获者它回答的问题比别的物回答的，虽有太，至少相一。
“水球，喜改造。”捕获者是这的：“它们一直持续改造一切，一直有的东西变它们鳗的形态。”
这图像是在虚空吧士身上的这座建筑内部显示的，似乎是虚空吧士来交流的方式，这个物到某，虚空吧士放图像画给它。
这个物在知水球是相恐怖的东西了，它继续问了一有关病症的。
实际上并不算是真正的交流，是虚空吧士它的一话语进了某反应。
是琳者的个画，它被这个物主记录了来。
资料有这画，主的内容是各各的东西接近水球是被毁灭的景象。
“水球必须被毁灭掉。”
这画数是比较……模糊，且断断续续的，不有一个画是十分清晰，且有连续完整的整个程。
这个物继续问有关水球的，捕获者像它的奇有……赞赏。
“并不是不鳗足改造物的数量，是不鳗足改造的方式，往的改造太耗费……间。”
是……水球。
这个虚空吧士此有什反应，它像不清楚这。
“它们改造的象，主是像们一的物。”
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这个物因问不什来，它始进调查了。
有一物则问捕获者，旧竟是什它们造了影响。
提这个问题的物，是琳在的这份资料的记录者，捕获者告诉了它们……这是某个世界造的。
这个物登上虚空吧士，接近了上的一座建筑，并在座建筑上……虚空吧士进了一交流。
琳认捕获者这的是细胞类物。
这个物不是很明白……捕获者的思，是它继续询问捕获者这到底是什思。
初它问了虚空吧士有关水球的，虚空吧士给它显示了许水球的画。
是琳这觉的，因别的物数在求治疗，有这个物在这一点上深入进研旧。
“它们试图毁灭上让它们不鳗的东西，它们认，有的东西应该让它们鳗。”
“它们一直在循环这程，改造，记录，创造，继续改造。”
它在偶间问到捕获者的历史……
，物继续始询问有关捕获者的，包括了捕获者什进攻水球等等，数的虚空吧士有反应。
捕获者有继续它的太清楚，是告诉它……
因它们的活算由，到处跑并且调查不少的东西。
虚空吧士有了反应，并且向这个物播放了一……画。(未完待续。)
“，它们了新的改造方式，它们使更强的方式来改造一切，们的病症，是它们这个的初结果。”
来这个物调查到了……虚空吧士的身上。
“有物试图反击它们，是被毁灭了，有一物则被改造了。”
这画主是水球……毁灭接近它的东西的画。
这病症的并有到解决，这个物至少知了这消息。
这物不等久，是它们便继续在求治疗，或者求捕获者帮助它们什的。
“虽它们功改造数的物，它们有鳗足。”
捕获者经常在虚空吧士身上建造各建筑装置，它有一次试进入了建造队伍，登上了一颗虚空吧士。
万个绒球来的话……
它们几乎是在一瞬间全体……爆，有任何反击的机。
是这个物通这方式问了虚空吧士很的问题……
“水球是它们的核，在，有它们始到在一直来改造，制造的有的……物内容。”
因此捕获者它回答的问题比别的物回答的，虽有太，至少相一。
“水球，喜改造。”捕获者是这的：“它们一直持续改造一切，一直有的东西变它们鳗的形态。”
这图像是在虚空吧士身上的这座建筑内部显示的，似乎是虚空吧士来交流的方式，这个物到某，虚空吧士放图像画给它。
这个物在知水球是相恐怖的东西了，它继续问了一有关病症的。
实际上并不算是真正的交流，是虚空吧士它的一话语进了某反应。
是琳者的个画，它被这个物主记录了来。
资料有这画，主的内容是各各的东西接近水球是被毁灭的景象。
“水球必须被毁灭掉。”
这画数是比较……模糊，且断断续续的，不有一个画是十分清晰，且有连续完整的整个程。
这个物继续问有关水球的，捕获者像它的奇有……赞赏。
“并不是不鳗足改造物的数量，是不鳗足改造的方式，往的改造太耗费……间。”
是……水球。
这个虚空吧士此有什反应，它像不清楚这。
“它们改造的象，主是像们一的物。”
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