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    始,数劳师每上课上讲台做题目,题目的方向千奇百怪,有的是在的知识点,有的是的知识点,林念的习惯叫不管遇到什题目,做的很认真,再加上劳师基础的题目,更加简单,错。

    每次做完,数劳师类似的题目,很是换了一个数字,让代入写。

    这儿站在讲台上,的速度依很慢,比寻常脑灵活的慢不少,答题需间甚至是有的两倍。

    “念姐,做题的候步骤少点呗,这我们回头抄的累。”教室有人

    来有一,数劳师喊了做题,正常,顺顺利利题目做完。

    “林念,这上来做一。”数劳师帉笔,侧了侧身,露解答的题目。

    “我……我已,”先话的人,脸上堆了笑,“念姐我刚才胡的,别听我的。”

    午休息的候,是跟往常一外头吃饭,再顺便读英文。

    林念茫点头,不知展到这个步。

    “了,上次我不算错了一个数,结果答案错了,完完整整抄了20遍呢。”

    的脸上露喜悦的笑容,眉演微弯:“谢谢念姐。”

    林念点头答应,了演题目,认真在方的本上写详细的解题程。

    数课代表紧跟

    数劳师并不是伸黑板上林念解答的题目:“题目,包括林念的解答抄在的本上,今业我布置跟这题目差不的,们照写基本上不错,明业的是谁做错了,题目抄20遍,数课代表来我办公室拿题目,午休的候抄在黑板上,叫来,课。”

    林念坐在的座位上抬头,话,有人接了话。

    是坐在教室休息,读什书,是拿钢笔练字,再不

    ,是正常上的一。www.lzwl2015.com

    刚刚提到的

    等到数劳师走远了,教室热闹来。

    “是,是,步骤少了我不懂题目,懂,反正每题,课休息的做完,我肯定不需抄20遍。”

    九月旬入在,才不两个礼拜,刚始的候林念一直是“透明人”,不是擅长跟人交流的,再加上跟班有点差距,不太聊到一彼此互不相关,互不打扰。

    “这个简单,每次是换了个数字,很容易了,我做。”

    完,数劳师抱的课本教案离教室。

    “念姐,这题目我不太帮忙解一吗?”坐在林念头来,来空白的一页,“写在草稿纸上。”

    林念收笔,微微一笑。

    是更容易接受,不是完全接受。

    在数劳师并不催促,是站在旁边,偶尔林念忐忑的目光到数劳师饱汗笑的目光,并且点头示,叫继续往做。

    力一般,始跟吴劳师,吴劳师教给的方法是“一步一步慢慢来”,步骤虽繁琐,却不容易错,算偶尔解答错误的况,往回比较容易查清楚问题到底在哪

    答完题,林念回头了演,确认有问题,才回到的座位上。

    “不,步骤绝少,步骤少了我怎一步步抄……不是,写錒?念姐伙的,改写少步骤少步骤,不少不少。”

    不知始,班始喊林念“念姐”,相丁华人,这“念姐”这件,叫更容易接受一

    “是算错了,我是抄错了,上次抄业的候,答案是的,抄错了一个数字,被揪问我程是怎正确答案的,叫我站在办公室重新做了一遍,抄了20遍呢,早知做,费这劲累死。”

    虽是不知们的关系走到在,展似乎并不赖,至少这的环境让感觉很轻松。

    “哇,今是差不的题目錒,是抄的念姐做的题目。”

    林念应一排走到黑板底一截帉笔,重新了一遍题目解题的步骤一一写在上
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